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2019年安徽成人高考專升本《教育理論》考試真題及答案解析—小明不善繪畫,交給美術(shù)老師的作業(yè)是一些雜亂無章的涂鴉,他很忐忑地等待老師的批評。這個老師的做法體現(xiàn)了哪一德育原則的要求?
發(fā)布時間:2020-06-08 作者:安徽成考網(wǎng) http://www76705.com 點擊:

【單選題】小明不善繪畫,交給美術(shù)老師的作業(yè)是一些雜亂無章的涂鴉,他很忐忑地等待老師的批評。老師看后舉著這幅作品說:“我數(shù)過了,這位同學(xué)的繪畫中共用了24種顏色,是我們班使用顏色最多的,我為他的進(jìn)步而高興?!苯又钟H切地對小明說:“你能用這么多顏色,如果平時再多多練習(xí),也一定能通過這些顏色的搭配畫出美麗的圖畫!”這個老師的做法體現(xiàn)了哪一德育原則的要求?(        )

A、集體教育原則

B、長善救失原則

C、理論聯(lián)系實際原則

D、疏導(dǎo)原則



【參考答案】B

【考點解剖】本題考查德育原則。

【答案解析】實施長善救失德育原則的基本要求包括:(1)教師要用一分為二的觀點進(jìn)行全面分析,客觀評價學(xué)生的優(yōu)點和不足;(2)教師要有意識地創(chuàng)造條件,將學(xué)生思想中的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素;(3)教師要提高學(xué)生的自我認(rèn)識、自我評價能力,啟發(fā)他們自覺思考,克服缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。題干中美術(shù)老師為不善繪畫的小明的進(jìn)步而高興,并提出“多多練習(xí)”的要求,鼓勵小明“畫出美麗的圖畫”,正所謂“長其善而救其失”。




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