11月18日，安慶師范大學2020年度國家獎學金獲獎學生先進事跡報告會在龍山校區(qū)圖書館東報告廳舉行， 400余名師生參加了報告會?；顒油矫嫦蛉「咝ｉ_展了“云端”分享。會場同步展出了42位同學的優(yōu)秀事跡。

報告會以“奮斗的青春最美麗”為主題，邀請6位優(yōu)秀的國家獎學金獲得者為大家分享經驗，激勵學子們努力奮進，勇?lián)姑?020年度安慶師范大學本、?？坪脱芯可?2名學生獲得國家獎學金殊榮。整場報告主題鮮明，事跡突出，6名獲獎代表分別講述了個人追求卓越的生活態(tài)度和人生追求。

報告會一開始，屏幕上的“武功秘籍”幾個字就吸引了同學們的注意，這是化學工程與工藝專業(yè)2018（1）班的周茹總結的學習經驗，她提到自己兩年前也曾坐在這里聽學長學姐分享經驗，光陰流轉，現(xiàn)在她站到了講臺上，成為學弟學妹們的榜樣?！拔野阎饔^能動性分為信心、決心、細心和恒心，信心是知難而上，相信自己的能力……”周茹逐一向同學們闡述自己在學習上的與方法，并引用“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的詩句鼓勵大家發(fā)憤圖強。

金融工程專業(yè)2017（2）班的吳永星圍繞學業(yè)成績、學科技能競賽、社會實踐活動和寄語四個板塊進行了宣講。他坦言，“興趣是最好的老師，只要肯努力，每個人都可以摘得心中的那顆星星”“仰望星空，腳踏實地，確立了目標，便只顧風雨兼程”。吳永星還在現(xiàn)場為學弟學妹們答疑解惑，細致有條理的回答贏得了同學們的陣陣掌聲。

生命科學學院的張曉惠，以個人經歷向同學們分享了自己在學習、實驗、比賽和學生工作中的經驗；馬克思主義學院的姚雪以“對專業(yè)是否熱愛”為話題，向同學們發(fā)問，并總結引出“專業(yè)引導方向，信仰點亮青春”的成長感悟；人文學院的梅媛媛介紹了自己“三步走”的學習策略，再帶領大家走進文學創(chuàng)作的殿堂；美術學院的傅忠翛呼吁大家成為有心者、孤獨者和“偷懶者”……

“從童年起，我就希望能成為一個優(yōu)秀的人，今天領略了學長學姐的風采，這給了我莫大的學習和拼搏動力?！彪娮有畔㈩悓I(yè)2020（1）班的蘇林表示，未來自己將努力克服懶惰與迷茫，以學長學姐為榜樣，努力向他們看齊。“雖然保持自律需要很大的毅力，但是我會盡力將干擾降到最低，堅定不動搖?！?/p>

“傅忠翛學長的演講給我留下了深刻印象，他活潑的宣講風格成功帶動了現(xiàn)場的氣氛，同時我對他的作品十分感興趣，希望能有機會欣賞到他更多的畫作?！笔袌鰻I銷專業(yè)2020（2）班的方澍從國獎獲得者的分享中，學到了許多有用的經驗。他稱，自己會將學習的經驗與實際相結合，在未來的學習中少走彎路，并不斷充實大學生活。

獎學金是學校激勵體制的重要組成部分，在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮著非常重要的導向和促進作用。 國家獎學金學生優(yōu)秀事跡報告會以優(yōu)秀學子的先進事跡教育人、帶動人，以榜樣的力量感染人、激勵人，是安慶師范大學進一步拓展學生資助育人功能，促進資助工作由“保障型”向“發(fā)展型”轉變的重要舉措。