德育過程是教育者根據(jù)一定社會的德育要求和受教育者品德形成發(fā)展的規(guī)律，把一定社會的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者品德的過程。
德育過程的基本矛盾，就是教育者提出的德育要求（社會所要求的道德規(guī)范）與受教育者已有的品德水平之間的矛盾，它的實質(zhì)是社會矛盾在德育過程中的反映。
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