——清末報刊對湖北工藝學(xué)堂的報道

                                                                                                              作者 張繼才

    武漢科技大學(xué)的辦學(xué)歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準(zhǔn)成立的工藝學(xué)堂。2021年9月2日，是張之洞誕辰184周年紀念日。本網(wǎng)刊發(fā)武漢科技大學(xué)歷史與文化研究所所長張繼才教授撰寫的《媒體眼中的湖北工藝學(xué)堂》。

    清末，湖廣總督張之洞推行洋務(wù)新政，創(chuàng)建了一批新式學(xué)校，推進了湖北教育近代化。這些新式學(xué)校數(shù)量眾多，有2000多所，規(guī)模當(dāng)為全國之冠。湖北新式學(xué)堂門類齊全，有普通教育、師范教育、實業(yè)教育、軍事教育等。

    在諸多新式學(xué)校中，最受媒體關(guān)注的非湖北工藝學(xué)堂莫屬。湖北工藝學(xué)堂創(chuàng)建于1898年，尚未開辦就受到媒體關(guān)注，創(chuàng)建時被媒體聚焦。截至1911年武昌起義爆發(fā)前夕，國內(nèi)媒體報道了50余次，其中專題報道就有44次之多。媒體有《申報》《時報》《新聞報》《集成報》《東方雜志》《北洋官報》等14種，以報紙為主，其中，《申報》是影響最大的報紙，被稱為中國近代第一大報?！稌r報》《新聞報》的影響也很大，與《申報》并稱為上海近代三大報?！都蓤蟆肥乔迥┳钣杏绊懙奈恼詧蠹?，選載當(dāng)時媒體刊布的重要新聞?！稏|方雜志》中國近代最有影響的綜合性雜志，《北洋官報》則是最有影響的官報。在各報刊中，報道量最多的是《申報》，有25次。

    在湖北，湖北工藝學(xué)堂既不是最早創(chuàng)建的學(xué)校，也不是規(guī)模最大的學(xué)校，為何如此受重要媒體青睞？一所學(xué)校還沒有正式創(chuàng)建就受到媒體關(guān)注，這在清末并不多見。

    1898年初，嚴復(fù)主編的《國聞報》首先報道了湖北工藝學(xué)堂將要建立的消息。《國聞報》創(chuàng)刊于天津，時間是1897年10月26日，這是宣傳維新變法的一份重要報紙。很快，新聞被1898年2月25日《集成報》選載。該報報道說：“近來風(fēng)氣大開，一切工藝均效法泰西，誠自強之策也。……湖廣總督張香帥深知其然，擬于鄂省創(chuàng)設(shè)工藝學(xué)堂，以振商務(wù)而收匠材?！薄渡陥蟆吠瑯右碴P(guān)注到湖北工藝學(xué)堂。5月，學(xué)堂發(fā)布招生信息時，《申報》進行了報道：“泰西各國以商致富，然實與農(nóng)工相輔而行。鄂中創(chuàng)設(shè)農(nóng)務(wù)及工藝學(xué)堂以擴利源，洵為富強之先務(wù)。”

    學(xué)堂開學(xué)時，《申報》以《創(chuàng)興工藝》為題再次予以報道：“湖廣總督張香濤制軍以泰西致富之基首在工藝，中國現(xiàn)當(dāng)振興商務(wù)之際，此事尤須刻意研究，方足以浚利源而塞漏卮，然此項人才求之目前尚不可多得，爰于省城創(chuàng)設(shè)工藝學(xué)堂，揀選聰穎子弟六十人入堂肄業(yè)，并延良師勤加訓(xùn)迪，俾得蔚為有用之才。”《新聞報》更重視，在頭版頭條發(fā)表了長篇論說《擬鄂督創(chuàng)設(shè)工藝學(xué)堂序》。論說高度評價了張之洞辦創(chuàng)辦學(xué)校、發(fā)展工業(yè)的經(jīng)歷和貢獻，簡要介紹了湖北工藝學(xué)堂課程設(shè)置、師資和學(xué)生情況，重點則是闡述該校創(chuàng)辦的意義、張之洞發(fā)展工業(yè)及工業(yè)教育的遠見卓識。在評價張之洞辦學(xué)成績時說：“廣擇人材而教之以中西之學(xué)科，于是天下之子弟講究新學(xué)者翕然而起，彬彬輩出其下焉?！痹诳隙◤堉窗l(fā)展工業(yè)的舉措時評價相當(dāng)高：“凡中國足振作利權(quán)之道，無不探究奏設(shè)。天下之士商皆沐其德而浴其澤焉?！睂堉磩?chuàng)辦該校的緣由，論說揭示道：“頃者復(fù)慨中國工藝之不振，利權(quán)之日逸，奏設(shè)工藝學(xué)堂于湖北省城曇華林地方?！薄爸袊C漸迫矣。香帥深有慮于此，創(chuàng)設(shè)學(xué)堂?！边@就把創(chuàng)建工藝學(xué)堂置于挽救國家危亡的高度來認識，體現(xiàn)出媒體的遠見卓識。論說甚至對學(xué)校寄托了熱切的期望：“夫該學(xué)堂乃興實利開實益之起點，而中國之富裕強自是更可步進一步也。嗚呼，盛矣哉!”當(dāng)然，論說也從一個側(cè)面也反映出湖廣總督張之洞強烈的愛國情懷和非凡的洞察力。

    這幾份重量級的報紙如此聚焦于湖北一所普通的學(xué)校的創(chuàng)建，并寄予很大的期望，似乎并不尋常。其深層次原因則是，湖北工藝學(xué)堂承載的是國人對于工業(yè)振興、國家富強的期望。就在該校創(chuàng)建前后，《申報》就在頭版頭條發(fā)表了幾篇分量很大的長篇論說，闡述制造業(yè)的重要地位和發(fā)展工業(yè)的極端重要性。如1898年10月4日的《重工論》，11月13日的《中國宜講求工學(xué)論》，1899年1月5日的《論謀國之富先求制造》。論說分析了中國工藝現(xiàn)狀和落后的原因，認為，中國工藝日衰，西人工藝日精，中國貧窮，西人富強，根源在于，中國社會輕視工藝，輕視工匠；論說闡述了改變現(xiàn)狀的對策，即設(shè)立工藝學(xué)堂以振興工業(yè)；論說闡述了工商三者的關(guān)系，強調(diào)工業(yè)的基礎(chǔ)地位。這些觀點極富見地，與張之洞也不謀而合，如出一轍：強國富民之基礎(chǔ)是工業(yè)，工業(yè)之基礎(chǔ)是工學(xué)，工學(xué)之基礎(chǔ)則是工學(xué)教育。

    武漢工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建之后并沒有發(fā)生多少引人關(guān)注的重大事件，但媒體關(guān)注度卻始終如一，熱度不減，有些事件還形成了新聞聚焦，包括學(xué)校招生、學(xué)校經(jīng)費、校舍建設(shè)、實習(xí)工廠建設(shè)等，體現(xiàn)了媒體對學(xué)校的關(guān)心。學(xué)校特色也是媒體特別關(guān)注之處。張之洞十分重視學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)安排、基本要求等方面反映出強烈的實踐性特征。張之洞還多次派遣師生赴日本、上海等地進行實地考察，如參加日本大阪舉辦的世界博覽會，如赴上?？疾熳詠硭?，媒體都作了報道。對學(xué)校學(xué)生實踐成果，媒體積極給予推介。1905年，《申報》《東方雜志》《南洋官報》《秦中官報》《晉報》不約而同地宣傳湖北工藝學(xué)堂學(xué)生生產(chǎn)的新式機器：“本學(xué)堂遵奉宮保督憲奏準(zhǔn)設(shè)立，系為振興工業(yè)起見，飭于本堂機械科內(nèi)制造通行利用各種新式機器，廉價批發(fā)，以厚民生。茲將第一次造成各種機器并制物用料、工價、利益以及利用緣起，分析開列于左?！边@么多媒體聚焦式的宣傳，體現(xiàn)的是對民族工業(yè)發(fā)展的殷殷期望。

    媒體關(guān)注的另一個重點，是學(xué)校風(fēng)潮。清末，社會處于急劇變革之中，風(fēng)云激蕩，動蕩不安，青年學(xué)生難以安于現(xiàn)狀，學(xué)界風(fēng)潮迭起，有關(guān)新聞充斥報端。湖北是中國新式學(xué)校最多的省份，留學(xué)生規(guī)模也最大，加上四通八達，風(fēng)氣開放，思想活躍，自然也處于風(fēng)潮漩渦之中。由湖北工藝學(xué)堂演變而來的湖北中等工業(yè)學(xué)堂似乎就是一個新聞焦點。學(xué)校風(fēng)潮主要有三次，發(fā)生于1909至1911年，這幾次風(fēng)潮從表象看是學(xué)生和教師、當(dāng)局的沖突，實際上有深層次的根源即湖北學(xué)界革命思潮的激蕩。如果分析學(xué)校的革命形勢，就不難理解了。在辛亥革命中，湖北中等工業(yè)學(xué)堂表現(xiàn)相當(dāng)出彩，它是在學(xué)校設(shè)立基層革命組織的極少數(shù)學(xué)校之一，有20多人參加革命組織共進會。第一次風(fēng)潮中被開除的陳宏誥是日知會會員，革命資歷很深，起義成功后參與了湖北軍政府的建立，是謀略處成員，被譽為湖北革命黨人的“八大金剛”之一。第三次風(fēng)潮中被開除的陳磊是著名的無產(chǎn)階級革命家陳潭秋的親兄，他是共進會的主要干部，文學(xué)社與共進會聯(lián)合建立起義領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)時，他任軍事籌備員，顯然是湖北革命黨核心人物之一，著名的十八星旗就是他與同學(xué)趙師梅、趙學(xué)詩繪制的。他也參加了湖北軍政府的建立，在陽夏戰(zhàn)爭中任總司令部金柜科長。教師中也有革命黨人，如時象晉、李四光、范鴻泰，此前，他們就參加了革命組織，李四光在日本留學(xué)時就加入中國同盟會，歸國后來校任教，時象晉、范鴻泰參加了1903年的花園山聚會，花園山聚會被視為湖北最早的革命組織。學(xué)生激進的表現(xiàn)與他們的鼓動、支持是分不開的，陳磊與李四光是黃岡同鄉(xiāng)，就受到過李四光革命思想的影響。正式因為如此，該校風(fēng)潮激烈，也引發(fā)媒體關(guān)注。

    清末媒體對湖北工藝學(xué)堂（包括更名后的湖北中等工業(yè)學(xué)堂）關(guān)注具有全程性、聚焦性、客觀性特點。從時間上看，1898年至1911年，除1902年未見新聞外，其余13年均有報道。從發(fā)展歷程看，學(xué)堂創(chuàng)辦、多次修建房屋、多次選擇新的辦學(xué)地點、多次招考、幾次更名甚至一度停辦，這都見諸于報刊。這樣的現(xiàn)象，從全國范圍而言，并不多見，在湖北更是獨占鰲頭。

    總而言之，清末報刊對湖北工藝學(xué)堂的高度關(guān)注，處處顯示出對學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀的關(guān)切，對命運前途的關(guān)心，彰顯出工業(yè)教育在媒體中的分量?？梢哉f，媒體對工業(yè)教育有著很大的期許，對國家富強有著深深的渴望。與其它專業(yè)類型相比，工科教育對人財物的要求都特別高，投入最大，例如，工科需要實習(xí)實驗場地、設(shè)備和懂操作技能的師資，而中國白手起家，沒有任何基礎(chǔ)，面臨的困難和問題自然比較多，所以，學(xué)校辦學(xué)一波三折、一路坎坷，湖廣總督張之洞與湖北工藝學(xué)堂可謂篳路藍縷，艱辛備嘗?？梢哉f，學(xué)校艱難跋涉牽動著媒體的神經(jīng)，媒體的報道是湖北工藝學(xué)堂辦學(xué)艱辛歷程的一個側(cè)影。